主页>搜索页面>当前 深化全面教育改革十大关键问题 发布时间:2018-12-28 作者:澳门皇冠app发展研究中心主任陈子基 资料来源:中国教育报

进入新时代,站在新的起点,人们对素质教育的渴望,对教育公平的关注,对教育质量的全面要求比以往更加紧迫和激烈。与此同时,中国的教育改革和发展仍面临许多亟待解决的难题。经过整理,目前全面的教育改革需要解决,有十个关键点:

首先,在政治把握方面,必须处理坚持社会主义教育方向与激发各方创新和创造力的关系,重点解决谁办学,办学,以及如何经营学校。永远不要对潜在问题犯下颠覆性错误。

其次,在教育人的观念中,必须处理道德,智力,艺术发展的全面发展与学生个性的促进,特别是创新精神和实践能力的关系。我们将着重解决培养人才,培养人才和培训的问题。人的根本问题,全面提高各级人才培养能力。

第三,在制度建设中,要注重解决学前教育,职业教育和培训继续教育的问题,促进学校教育体系更加开放和灵活,利用现代信息技术推动学习革命。

第四,在参与的主体中,我们必须处理政府,学校和社会之间的关系,注重解决各方的责任,权利和利益之间的关系,建立多方参与,共同建设并共享现代教育治理体系,同时创新公共教育服务。提供促进教育服务多样化,鼓励和规范社会力量的方法,利用多种形式,多种机制和多种技术提供教育服务,以满足人民的多样化教育需求。

第五,在资源配置方面,必须解决贫困地区教育经费,教师信息化,法治保障问题,促进教育公平,实现公平,包容,可持续发展,提高整体素质。

第六,在教师中,必须处理作为人类灵魂工程师的教师与教师职业之间的关系,有效地提高教师的政治地位,社会地位和职业地位,努力解决思想素质和职业化的提高。的教学人员。问题是让老师成为一个令人羡慕的职业,并形成一个优秀的人才正在争夺教练和良好的教师不断涌现的良好局面。

第七,在改革创新中,必须处理好一些方法,改进一些旧方法,探索一些新方法之间的关系。我们必须着力解决不上学的问题,在教育,教育质量,学生素质,办学体制,学科体系和教材体系建设等方面已成为世界教育改革和发展的重要领导者。 。

第八,在组织结构方面,我们必须处理中央到地方各级教育工作领导小组及其秘书处和地方党委之间的关系,努力解决秘书处的工作职责和程序,更好加快教育。领导,促进,协调和监督现代化的作用,建立强有力的教育。同时,还要完善各级党委实施教育评估制度。

第九,在领导班子中,要处理上级党委与上级基层党组织的关系,着力解决各级学校,加强和改进党的领导,建立和完善党的领导。组织体系,制度体系和工作机制,让教育改革创新成为学校教师参与的一个组成部分。

第十,在促进战略中,我们必须处理国家统一要求与当地差异化需求之间的关系,注重解决适合当地条件和学校的问题,引导不同学校从现实出发,将目标导向与问题导向相结合。原则促进了教育的现代化。

《中国教育报》第8版,2018年12月28日

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