主页>搜索页面>当前 利用科学研究促进高原职业教育 ——记得江苏援助干部郝峰 发布时间:2018-11-21 作者:王山 资料来源:西藏日报 摘 要:郝峰是江苏省教育厅第七批援助干部。在援助西藏期间,他担任拉萨教育局副局长。他拥有博士学位。南京大学学位和副研究员职称。他善于发挥深厚的理论知识和强大的研究能力。他勤于学习,善于思考,勇于实践,为他的研究和奖励奠定了坚实的基础。

“为什么我的眼睛总是流泪?因为我深深爱着这片土地。“

在西藏自治区哲学社会科学协会第三届学术年会上,江苏援助西藏干部郝峰等《西藏职业教育发展战略研究》获西藏哲学社会科学第二届优秀成果三等奖自治区。本书是对西藏职业教育研究的一项创新性工作。丰富国家职业教育理论,促进西藏职业教育改革与发展,具有重要的理论和实践价值。这是自该奖项成立以来西藏干部首次获奖的成就。它反映了自治区对西藏援助的重要性和认可,以鼓励更多的西藏干部参与西藏科学研究,更好地为受援党委服务。 ,政府科学决策服务。

郝峰是江苏省教育厅第七批援助干部。在援助西藏期间,他担任拉萨教育局副局长。他拥有博士学位。南京大学学位和副研究员职称。他善于发挥深厚的理论知识和强大的研究能力。他勤于学习,善于思考,勇于实践,为他的研究和奖励奠定了坚实的基础。

精准发力 创新举措求实效

在工作中,郝峰坚持精准科学的援助,紧紧依靠后方单位,前线指挥和援助土地,充分发挥桥梁和联系的作用,围绕拉萨教育改革和发展中心任务,创新援助和西藏和职业教育援助。作为突破,西藏将扩大西藏的援助效应。他努力发挥自己的优势,以学科研究为出发点。他主持了2015年拉萨市政府重大项目,——《西藏民族职业教育发展战略研究》,为拉萨市委,市政府提供了职业教育决策服务的发展,为西藏职业教育的改革与发展做出了贡献。教育。

西藏职业教育研究没有现成的经验。它在研究结果,缺乏第一手资料和许多环节方面面临困难。凭借对教育的热情和对教育政策研究的长期承诺,他已经迎接挑战,提出了详细的研究方案和合理化建议,并得到了领导者的认可,最终导致了江苏的研究工作。省教育厅和拉萨市政府。西藏和苏联的研究团队紧密合作,共同开展研究项目。拉萨市政府的主要领导,江苏省教育厅和江苏援助西藏阵线司令部担任项目顾问。领导和部门负责人参加了项目领导小组。来自西藏和苏联的专家组成了一个研究小组,为完成该项目提供组织。保证。该课题的研究不仅在决策咨询中发挥了作用,而且加深了西藏与苏联教育体制的交流与交流。研究小组成员,拉萨第二职业技术学校教师范晓斌说:“副主任郝峰带领我们通过研究这个课题共同学习。提升趋势是非常有意义的。调查和研究教育系统。“

践行使命 立足岗位下实功

郝峰致力于帮助西藏,扎根岗位,做爱与奉献。为了更详细地了解西藏教育的现状,他广泛收集和查阅了这些资料,并到基层参观考察。在帮助西藏期间,他走了5000多公里,前往拉萨,山南和日喀则的40多所学校进行研究,访问了100多位校长,教师,学生,农牧民,并采访了50多位政府部门和企业家。代表们分发了200多份学生问卷,发表了100多篇相关文献,并在《西藏大学学报》《中国教育报》等核心期刊上发表了许多理论文章。

面对组织交付的任务,他没有提到条件,并且勇于承担责任。 2014年4月,根据拉萨市委的要求,江苏援助西藏司令部将拉萨江苏实验中学建成西藏年度第一工程,需要拨款5000多万四个月内教学设备价值人民币,确保按时上学。在总部委托江苏省教育厅任务的同时,他还交出了前后的重要任务。面对艰巨而艰巨的任务,他关心大局,合理安排,协调时间表,协调有关单位密切配合,参与方案设计,采购招标,质量监督的全过程。 ,产品验收等方面,不遗余力地提供服务保障。在设备验收期间,他每天都在学校施工现场沐浴,并前往学校的每个角落。由于精神的压力和紧张的工作节奏,高原反应使他几天不眠。为了能够工作,他依靠安眠药来改善睡眠。他的情人心疼地说道:“我在拉萨时,我很嫉妒他。我必须注意自己的身体,花更多的时间和女儿在一起。他总是说他的家人花更多的时间在一起。如果项目推迟,它将影响2000多名学生上课!“/P>

最后,现代化的教学设施为学校如期入学提供了坚实的保障。

心系群众 服务基层办实事

郝峰喜欢拉萨,用智慧和勤奋为基层服务。在帮助西藏期间,他为拉萨教育系统的2000多名管理干部教师进行了业务培训,拓宽了视野,拓宽了思路,提高了他们的专业素质和能力。采用“请进”,“走出去”的方式,组织6批江苏专家送藏,西藏8批拉萨教师到江苏进行培训和培训,围绕管理,教学进行培训。以及研究,教学和其他内容。从2014年到2015年,江苏首次选择108名教师来拉萨组建援助西藏的团体。作为导演的负责人,他非常关注江苏援助藏族教师的待遇,健康和作用。为了系统地解决藏族教师的忧虑,调动他们的积极性,他参与并协助有关部门制定了对藏族教师的优惠政策。拉萨江苏省实验中学副校长唐昊告诉记者:“郝峰副局长积极加入西藏教师,经常走进教室上课,参加教学和研究活动,与大家交谈,并使用各种了解我们的工作生活的机会。他有强烈的责任感,积极关心学校和帮助西藏的教师的发展,并及时帮助解决实际的困难和问题。“

如果你擅长水,你就没有爱。郝峰三年来一直致力于西藏教育,追求让藏族儿童接受更好教育的目标。他的工作表现得到了认可。 2016年7月,他被拉萨市委,市政府授予“优秀西藏干部”称号。拉萨市教育局党委书记康名都赞扬:“郝峰同志政策高,思路广,能积极融入拉萨。他为拉萨教育做了很多好事。并做出了积极的贡献。“ p>

“每当我看到孩子们在一个宽敞明亮的教室里想到藏族学校时,我就更加坚定了自己无悔地帮助西藏的信念。这种生活为帮助西藏感到自豪。”在中间,我可以感受到他强烈的帮助西藏的感觉,这种感觉比荣誉更值得品味和深刻的思考。 (王山)

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